Un parcours dans le musée permet de remarquer la permanence, depuis l’Antiquité, du phénomène urbain dans le monde arabe. Les élèves découvrent les principes de l’organisation de la médina, l’architecture des principaux bâtiments publics et l’agencement des maisons. En atelier, les élèves fabriquent des maquettes en argile des principaux monuments de la ville arabe traditionnelle.
Accompagnés par l’une de nos conférencières, les élèves commencent par une visite du musée autour des thématiques abordées lors de l’atelier pratique, qui constitue la majeure partie de l’activité.
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