Ce parcours en sept étapes conçu par la Philharmonie de Paris initie les élèves au jeu des tambours comme la derbouka, le daff, le bendir, et aux chants associés aux rythmes travaillés. Pour approfondir ce voyage musical, les élèves sont invités à une promenade enchanteresse dans les espaces du musée de l’IMA, en compagnie d’une conférencière et d’un musicien. Ils y découvrent la diversité des musiques arabes, en résonnance avec les œuvres du musée. 

En partenariat avec la Philharmonie de Paris