Ateliers pédagogiques des Journées de l’histoire de l'IMA 2024 | La Méditerranée des migrations, un espace amoureux (fin XIXe-début XXe) ?

Autour de cet événement

Les ateliers pédagogiques des Journées de l’histoire de l’Institut du monde arabe proposent aux enseignants une mise au point scientifique sur des sujets d’histoire et de géographie du monde arabe, ainsi que des outils pédagogiques facilitant la mise en œuvre des programmes sur lesquels s'appuient ces ateliers.

Le présent programme a été élaboré dans le cadre des 10e Journées de l'Histoire de l'IMA (23-24 mars 2024) : « Amours dans le monde arabe ».

Atelier 2 : La Méditerranée des migrations, un espace amoureux (fin XIXe-début XXe) ?

Mercredi 11 décembre 2024 de 14h30 à 16h30

Communication scientifique : Le cas des migrants syriens et libanais entre la fin du XIXe siècle et la Première Guerre mondiale.
Céline REGNARD est professeure d’histoire contemporaine à Aix-Marseille Université et membre de l’UMR TELEMMe. Ses recherches portent sur les migrations aux XIXe et XXe siècle, particulièrement sur les migrations internationales. Elle est spécialiste de l’histoire de Marseille et a publié en 2022 En transit. Les Syriens à Beyrouth, Marseille, Le Havre, New York (1880-1914) aux éditions Anamosa.
Dans ce livre, elle analyse les phases de transit migratoire. Que se passe-t-il dans les ports traversés ? Où les migrants se logent-ils entre deux bateaux ? Quelles sont les répercussions des multiples contrôles qu’ils subissent ? Comment font-ils face aux multiples tentatives d’escroqueries qui les y attendent ? Comment sont-ils perçus ? A travers cet exemple et en suivant cette population mobile à la fin du XIXe siècle, elle dresse des parallèles avec notre présent.
Déclinaison pédagogique : Quels amours en migration méditerranéenne ?
Dalila CHALABI est professeure d’histoire-géographie dans l’académie de Montpellier, secrétaire générale adjointe de l’APHG et chargée du partenariat avec l’Institut du Monde Arabe.
François DA ROCHA CARNEIRO est professeur d’histoire-géographie au lycée Jean-Moulin (Roubaix, académie de Lille), vice-président de l’APHG et chargé du partenariat avec l’Institut du Monde Arabe.
L’espace méditerranéen est traversé par des flux migratoires multiples à la fin du XIXe et au début du XXe siècle. Ces migrations sont porteuses de plusieurs formes d’amour, celui d’un père pour son fils, d’un attachement à sa terre et à sa culture d’origine, d’une fraternité et d’un soutien à l’égard de ses compatriotes, comme celui qui permet de construire une communauté dans des contrées lointaines. Ces migrations témoignent également d’une attraction réciproque et d’une fascination partagée entre l’Orient et l’Occident.

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Mercredi 27 novembre 2024 de 14h30 à 16h30 : Atelier 1/2 - Hommes et femmes dans le monde arabe médiéval.