Une photographie, un titre, un texte : remise de prix de la deuxième édition du concours
A l’occasion de la 2e Biennale des photographes du monde arabe contemporain, l’Institut du Monde Arabe a organisé un concours de photographies à destination des élèves des académies de Paris, Créteil et Versailles sur le thème « Mille et une cultures en partage ».
Découvrez les photos des cinq lauréats, qui ont gagné un cours de photographie et un tirage papier de leur cliché.
1er prix collège
"Réveil des 5 mondes"Etann VADIUS, collège Henri Matisse (Choisy-le-Roy) « J'ai eu l'idée de rassembler différentes épices venant de pays de cultures différentes, et qui viennent au final de tous les continents, je les ai prises en photos: Le colombo , qui vient des Antilles. La coriandre, qui vient de l'Inde et d'Amérique Latine. le sucre, qui est cultivé surtout au Brésil et en Inde. Le fenugrec, vient d'Afrique et du Moyen Orient. Le paprika, qui vient à l'origine du Mexique, est surtout utilisé en Espagne. Le fenouil, d'Europe. Chaque culture et pays a ses spécialités aux saveurs et goûts bien spécifiques, qu'on peut partager et goûter autour d'une table, tout le monde a des épices dans sa cuisine et, dès le réveil, il a le monde à portée de main ! »
1er prix lycée
« Une culture à 4 couleurs »Maëlle BERIA, Lycée Georges Braque (Argenteuil)
« Cette photo à prise chez moi à Argenteuil. Elle représente tous les membres d'une même famille et d'une même culture, mais qui n'ont pas la même couleur de peau. Sur cette photo, on peut voir qu'il y a plusieurs générations grâce aux rides sur la peau et à la taille des mains. Elle est dans le thème "Mille et une culture en partage" car on peut être de la même famille, avoir les mêmes origines et la même culture mais ne pas avoir la même couleur de peau. Et comme c'est une famille on partage tout comme : une maison, des repas, des loisirs. »
2e prix ex-aequo
« Avancer main dans la main »par Gabriel RICHER-FAVARD, collège Jacqueline Auriol (Boulogne-Billancourt)
« Avec ces mains de toutes les couleurs, j’ai voulu montrer la diversité de toutes les cultures du monde en les superposant au-dessus d’un planisphère. Après avoir colorié les mains de mes parents et de ma sœur, j’ai pris une photo chez moi, à Boulogne-Billancourt. Je trouve que la main représente le plus le partage car avec les mains, on peut tout échanger. Aussi bien des objets que des signes de reconnaissances. Avec la carte du monde au-dessous des mains, j’ai voulu associer le monde entier pour montrer que tous les pays représentent mille et une cultures. »
2e prix ex-aequo
« Eventail »Loïc WANTIEP, collège Henri Matisse (Choisy-le-Roy)
« J’ai eu l'idée, dans un premier temps, avec un camarade de ma classe, de prendre en photo le collège. Ensuite, on a demandé à des élèves de ma classe de venir poser dans la cour pour nous. Sur place, on a tous eu l'idée de faire une photo avec des élèves qui apparaissent comme un éventail, pour montrer la diversité dans notre collège. L'élève au premier plan s'appelle Cécile, elle est chinoise. Elle est arrivée il y a peu de temps au collège et a mis un peu de temps à s'intégrer à la classe. Elle est très sensible aux remarques des élèves et cela lui arrive de pleurer quand elle a l'impression qu'on se moque de son origine chinoise. Elle a bien voulu participer à la photo avec tout le monde, on est tous solidaires ! »
2e prix ex-aequo
« Le ballon »Nabil HANDOUZI, collège Henri IV (Meaux)
« J’ai choisi un ballon parce que le football uni tout le monde, que ce soient les noirs, les blancs ou les Arabes. Même si des personnes ne se connaissent pas, le foot les unit. Je trouve que le ballon est un bon moyen de partage et tout le monde peut y jouer. Et que les cultures soient différentes ou pas, ça ne change rien. Quand on joue au football, on ne regarde pas les origines des autres. »
Remise des prix en Salle du Haut Conseil, le 13/12/2018
